صوت ألعمال في إسرائيل
menu
يوم السبت 20 نيسان 2024
histadrut
Created by rgb media Powered by Salamandra
ألأخبار

تعليم / أبلغت اللجنة القطرية لأولياء الأمور ورؤساء السلطات الجمهور: لا عودة إلى المدرسة

المنتدى المشترك لأولياء الأمور والمعلمين والسلطات المحلية يحذر من زيادة الاعتلال في المحليات العربية ، ونقص الشروط للحفاظ على الإرشادات المدرسية | أحمد جبارين ، رئيس اللجنة الوطنية للآباء العرب: "الفصول بها أكثر من 30 طالبا ، لذلك هناك حاجة إلى ثلاث مجموعات وثلاثة معلمين في الفصول الدراسية".

طلاب الصف الأول ، المصورون لا علاقة لهم بالقصة (الصورة: Nati Shochat / Flash 90).
طلاب الصف الأول ، المصورون لا علاقة لهم بالقصة (الصورة: Nati Shochat / Flash 90).
بقلم ينيف شرون

تسبب قرار الحكومة بإعادة تشغيل النظام التعليمي في الكثير من الضجيج العام. عقد اجتماع اليوم لاتخاذ قرار بشأن خطة وزارة التربية والتعليم للعودة إلى المدرسة الأسبوع المقبل ، بحضور ممثلين عن لجنة السلطات المحلية العربية ، ولجنة الطوارئ العربية ، د. شرف حسن ، رئيس لجنة مراقبة التعليم العربي ، ولجنة الصحة ، واللجنة القطرية لأولياء أمور الطلاب العرب في إسرائيل ، وخبراء تربويين.

بعد نقاش واسع ، تم تبني توصية لجنة الصحة ولجنة الطوارئ العربية بعدم استئناف العملية التعليمية في المدارس الأسبوع المقبل. وستعقد جلسة تقييم أخرى يوم الخميس المقبل لاتخاذ قرار بناء على تطورات وتوصيات الهيئات المهنية.
وعقب الاجتماع ، وزعت اللجنة القطرية لأولياء في المجتمع العربي رسالة تطالب الآباء بعدم إرسال أطفالهم إلى المدرسة.

في الجلسة ، قدمت الدكتورة ناهية داود بيانات تظهر أن عدد المصابين في المجتمع العربي بلغ 903 (لا يشمل المدن المختلطة) ، منها 670 حالة في 18 مدينة رئيسية (كل منها 15 حالة وما فوق). وشهدت وزارة الصحة زيادة في عدد المصابين بالمجتمع العربي بشكل عام ، وكذلك في حالات تفشي محددة مثل دير الأسد والحورة.

قال أحمد جبارين رئيس اللجنة القطرية لأولياء إن "خطة وزارة التربية والتعليم غير عملية. تتضمن المبادئ التوجيهية لوزارة التربية والتعليم 32 توصية تفصيلية ، لكن هذا غير ممكن في هذا المجال. وفقًا للمبادئ التوجيهية ، يجب تقسيم كل فصل إلى مجموعتين من 15 طفلاً وكل مجموعة لتثبيت المعلم. لكن عدد الفصول الدراسية يزيد عن 30 طالبًا لذا هناك حاجة إلى ثلاث مجموعات وثلاثة معلمين في الفصل الدراسي. ولكن في الوقت نفسه ، يُتوقع من المعلمين توفير التعلم عن بعد للطلاب الذين يبقون في المنزل. تعترف الوزارة أنه ليس لديها ما يكفي من المعلمين. بالإضافة إلى جعل المعلمين يحافظون على امتثال الأطفال لقواعد المسافة ، فهذا مستحيل. كيف تحافظ على قواعد المسافة داخل الفصول الدراسية الصغيرة؟"

طلاب في نهاية يوم دراسي في كفر نحف. الأرشيف. ليس للمصورين صلة بالقصة (الصورة: لويس فيشر / فلاش 90)
طلاب في نهاية يوم دراسي في كفر نحف. الأرشيف. ليس للمصورين صلة بالقصة (الصورة: لويس فيشر / فلاش 90)

أكد أحمد الشيح ، الرئيس التنفيذي لجمعية الجليل ومدير لجنة الطوارئ العربية ، أن ظروف عدد كبير من المدارس العربية لا تمكن له بالحفاظ على الظروف الصحية من حيث كثافة الطلاب وحجم الفصول الدراسية ، وتوافر المساحة وغيرها من الشروط.
وأشار في ملاحظاته إلى نتائج مسح غرفة الطوارئ الموجهة إلى رؤساء إدارات التعليم الحكومية المحلية بشأن درجة الاستعداد لعودة الطلاب ، حيث وجد أن الغالبية العظمى (73٪) من السلطات المحلية غير راغبة في عودة الطلاب.

تقترح لجنة أولياء الأمور تمديد العام الدراسي إلى 15/08 ، مع التوصل إلى اتفاق مشرف مع المعلمين ، يعوضهم عن أيام العمل الإضافية والعمل الإضافي المطلوب منهم في ظل الأزمة. ويخلص أحمد جبارين إلى أنه "بصفتي أحد الوالدين ، لا أثق في أن طفلي لن يصاب في المدرسة. وقد تم اكتشاف فشل الحكومة في الاستثمار في المجتمع العربي بشكل عام والتعليم بشكل خاص ".

ومن المقرر عقد جلسة استماع اليوم بين مدير عام وزارة التربية والتعليم ورؤساء السلطات العربية لتقييم مدى استعداد عودة النظام التعليمي للعمل.

اشترك في النشرة الإخبارية الشهرية
من خلال التسجيل، أقرّ بقبول شروط استخدام الموقع